domingo, 15 de abril de 2012

Tema 5 // La clonación

En esta entrada hablaremos sobre la clonación.

Clonar es un proceso por el cual se consigue de forma asexual individuos exactamente iguales a un organismo adulto.


Procesos de clonacion:


En primer lugar se extrae una célula del modelo que se quiere clonar y un óvulo de la "madre de alquiler".
La célula que se ha cogido tiene toda la información genética para que se pueda formar la célula del organismo o cuerpo que se vaya a clonar. El núcleo a clonar  se introduce en el óvulo sin núcleo a través de pequeñas descargas eléctricas  El óvulo se divide y desarrolla en el laboratorio como si hubiera sido fecundado para obtener células sin diferenciar capaz de convertirse en  cualquier tipo de tejido. El óvulo que se ha dividido se puede cultivar para obtener tejidos. Para que se desarrolle un animal completo se implanta en el útero y transcurrido el periodo de gestación el animal nacerá.

A continuación hablaré sobre las ventajas e inconvenientes de la clonación en los diferentes ámbitos de  los seres vivos:

EN LOS ANIMALES

  • ventajas:


-Se pueden producir medicamentos o sustancias que sirvan para la investigación o la ganadería, a partir de las células o los tejidos clonados.

-Se pueden asegurar copias de un individuo que haya demostrado un buen rendimiento (carne, leche...) para impedir que al cruzarse sexualmente su gen con el gen de otro individuo se pierdan facultades.

-Se pueden salvar algunas especies silvestres que estén en extinción y sean difíciles de criar en cautividad.



  • inconvenientes:
-Hacer clones cuesta mucho dinero

-La clonación de animales llevaría a la uniformidad: eso quiere decir que clonar a animales en peligro de extinción es debido a que ha habido un fracaso de conservar esas especies mediante métodos naturales. Las especies clonadas estarían obligadas a tener una "muerte genética", a vivir en zoológicos o  en condiciones artificiales.


EN LOS VEGETALES


  • ventajas:
-Se pueden reproducir plantas estériles sin semillas, que son mas agradables de consumir por su tamaño y textura.

-Se puede mejorar la calidad fitosanitaria y el vigor de las plantas.

-Se puede mejorar la alimentación de alguna población que tenga carencias en la nutrición.


  • inconvenientes:
-La clonación de alimentos llevaría a la uniformidad.

-Se producen cambios en la dotación genética de algunas plantas silvestres .El efecto en el ecosistema es desconocido.


EN HUMANOS:

La clonación en seres humanos ha producido un gran debate ético en la sociedad. En algunos países, clonar  embriones con fines terapéuticos está legalizado.


  • ventajas:
-Pueden cultivarse células o tejidos humanos clónicos en laboratorios farmacéuticos que produzcan sustancias necesarias para alguien enfermo.

-Crear tejidos o para evitar que haya un rechazo con el órgano que vaya a implantarse. o crear un donante compatible con el enfermo.

-Se pueden producir clones sin enfermedades hereditarias.


  • inconvenientes:
- la edad del individuo clónico seria igual que la del individuo original sin manipulación genética.

-Los clones reproducen la enfermedad hereditaria del ser humano clonado.

-la clonación no cambia como la reproducción sexual y eso nos empobrece frente al medio ambiente cambiante.

Tema 5 // los Transgénicos

Esta entrada esta dedicada a los transgénicos, en este tema hay mucha polémica, hay personas que están de acuerdo y personas que no. Para que podamos opinar sobre esto primero hay que saber que es un transgénico, así que haya vamos!!


La caracteristica esencial de los seres vivos son los genes. Las características individuales de cada ser vivo están determinadas por la información genética que tengan.

¿Qué es un OGM?

Es un organismo modificado genéticamente, es decir, los trangénicos son seres vivos a los que se le han introducido un gen nuevo de otra ser vivo.


¿Como se produce un transgénico?

Para ver como se produce un transgénico cogeré el ejemplo de los tomates para que se vea mas claro.
Para modificar un ser vivo, en este caso un tomate, se extrae el ADN de uno de los cromosomas del tomate, tambien se extrae el ADN de otro organismo y cogemos las proteínas que queremos implantar al tomate. Con la ingeniería genética se clona, modifica y se fragmenta el gen y después de todo esto se introduce el  gen modificado en el ADN del tomate. Cuando el tomate ya tiene ese gen introducido, su información genética no es la de un tomate normal, sino la de un tomate transgénico, ya que tienen un gen que no es de su naturaleza y tiene unas características que no son las suyas verdaderas.
Lo mas normal, cuando se modifican es alimentos, es colocar genes que lo que hagan sea hacer que el alimento se ponga malo cuando pase mas tiempo, o que la comida tenga mayor tamaño....

Para introducir los genes modificados en el alimento se suele utilizar "la pistola de genes" y los virus.


Las ventajas de los transgénicos son las siguientes:

-Podemos consumir alimentos con mas vitaminas, minerales y proteínas. Y con menos grasas
-Los cultivos pueden ser  resistentes a los virus, hongos o insectos sin tener que utilizar productos químicos .Eso supone menos daños al medio ambiente y un gasto menos de dinero.
-Se conservan mejor la fruta y la verdura.
-Se aumenta la producción
-Se disminuye el coste de la agricultura.
-El cultivo es mas tolerante a la sequía o al estrés

Los inconvenientes son estos:
-Hay riesgos de que se produzca hibrilación.
-Puede haber rechazo al gen extraño.
-Los genes pueden no desarrollar el carácter como se quiere.
-Siempre llegan a los mercados estos productos sin etiquetas


Aparte de todo esto deberian hacerse estudios para comprobar si estos alimentos pueden afectarnos a lo largo de nuestra vida. Personalmente creo que para los que producen el alimento esta técnica es una maravilla ya que pueden producir más en menos tiempo y eso quiere decir que obtienen mayor beneficio. Pero como persona consumidora, no me gusta que los alimentos estén modificados, aunque no esté comprobado aún, yo pienso que no debe ser bueno para nuestro organismo comer alimentos cuyos genes no son los naturales.
Pienso que deberían poner etiquetas a aquellos alimentos transgénicos para que las personas que los compramos sepamos lo que nos vamos a comer, y que seamos nosotros quienes decidimos comer alimentos modificados y no hacerlo engañados sin saber qué nos estamos comiendo.



Tema 5 // El descubrimiento del ADN y de su estructura

Bueno, en esta entrada hablaré sobre cómo se descubrió el ADN y su estructura.

Hace mas de 100 años se hizo un experimento muy curioso, se cogió una esponja marina y se corto un trozo de ella, se estrujó y al estrujarlo salió un liquido que esta mayormente compuesto por células de la esponja. Si se deja reposar ese liquido, con el paso de las horas, las células comienzan a moverse y a juntarse unas con otras y, asombrosamente, vuelve a salir un trocito de esponja marina.  Este experimento hizo que surgieran muchas preguntas; ¿cómo saben las células qué hacer? ¿qué ocurre dentro de las células? ¿cómo organismos vivos pueden formar estructuras tan diminutas? Si se responde a estas preguntas se descubre qué es lo que les da vida a los seres vivos. 

En Alemania, hace 150 años, fue donde los científicos empezaron a estudiar los misterios de las células. Descubrieron que todos los seres vivos están hechos de células. Los médicos empezaron a observarla y dibujaban lo que veían; esto demostró que todos los órganos y tejidos están formados por células diferentes que trabajan juntas y que toda las células provienen de otra célula. Las células nuevas se forman cuando una célula se divide en dos . Los científicos no sabían lo que ocurría dentro de las células pero era muy probable que tuvieran el secreto de la vida. 
En 1868, Friedrich Miecher tenia que estudiar el núcleo de la célula, se pasó meses estudiando la composición química del núcleo, y descubrió que tenia una molécula extraña  que estaba compuesta por nitrógeno, oxigeno, carbono e hidrógeno. Sabía que todos esos componentes los tenían los seres vivos pero, aparte de esos cuatro componentes, esa molécula también tenía fósforo y eso le hacía muy diferente. Le llamó nucleina ya que se encontraba en el núcleo, hoy en día se le llama ADN. Miecher estaba muy intrigado y repitió el experimento con células de mas seres vivos y siempre encontraba la misma molécula. Este experimento confirmo que todos los seres vivos teníamos esta molécula.

Los cientifícos habían estudiado el núcleo de la célula  y descubrieron los cromosomas que son los que trasmiten la información que heredamos (genes), pero aun así, todavía no sabían como sucedía. Griffith, que estaba investigando a las bacterias, encontró algo muy importante. Estaba haciendo  experimentos con ratones para probar mezclas de diferentes bacterias para encontrar una vacuna contra la neumonía. Tenia dos tipos de bacterias de neumoía, una mortal y otra inofensiva. Primero infectó a los ratones con las bacterias inmortales y los ratones no murieron , y después hizo lo mismo con las mortales y los ratones murieron, después cogió las bacterias mortales y las calentó y comprobó que no tenían síntomas de neumonía, seguido de esto mezcló bacterias inmortales y bacterias mortales y observó que algunos ratones se murieron y otros no. Examinó a los ratones que murieron con la mezcla y comprobó que su sangre contenía bacterias mortales. Griffith supuso que algo había sobrevivido en las bacterias mortíferas y eso había transformado las células inmortales en mortales; nunca averiguó que fue lo que transformó a las células. Lo que descubrió Grffith era una gran pista para averiguar lo que eran los genes.

Un equipo de los Estados Unidos fue quien lo descubrió, analizando una por una las células de las bacterias mortales  descubrieron que la única molécula que podía trasformar otras células era el ADN. Con este descubrimiento se comprobó que el ADN era quien controlaba a las células. 


A finales de 1940 la composición de las células se conocía mucho mejor, como he dicho antes, se comprobó que las células tenían cromosomas y que eran lo que trasmitían los genes  y que todos los genes estaban formados por ADN , pero lo que no se sabía era cómo el ADN podía controlar a las células. Para conocer esto se tenia que conocer la estructura del ADN 

Había una gran rivalidad en el descubrimiento de la estructura del ADN  y muchos la investigaban.
Rosalind Franklin, era experta en los rayos X y se creía que sería la primera en descubrir la estructura del ADN. Esta mujer tomó filamentos de ADN y los colocó dentro de una cámara que estaba llena de hidrógeno para conseguir una buena imagen. Tomó mas de 100 fotos y fue la numero 51 en la que se veía mas claro la forma que tenia el ADN;  tenia una forma de X que fue la clave para averiguar la configuración del ADN, pero no fue ella quien se llevó el merito de este descubrimiento.
Watson que era un joven que estaba investigando la estructura, se hizo con la foto numero 51 y la estudiaron a fondo, y una vez estudiada, Watson y su colaborador Crick, descubrieron la estructura del ADN en 1953, pero ellos solo fueron recogiendo información de los pequeños descubrimientos que se iban haciendo sobre este tema e iban uniendo todo, siendo capaces de describir la estructura del ADN.
Watson y Crick, demostraron que el ADN está formado por dos largos filamentos colocados en forma de espiral;  su esqueleto está formado por azúcar y fosfato, pero lo mas importante es lo que hay en el interior de la espiral. Hay 4 moléculas a las que se le llama bases: adenina, tinina, citosina y guanina ( A, T, C, G ). Watson y Crick descubrieron que estas bases de emparejan dentro de la hélice y siempre se emparejan así: adenina-tinina (A-T) y citosina-guanina (C-G), con esto dedujeron que cuando los filamentos se separan, queda toda la información necesaria para que se formen otros dos filamentos identicos de ADN. 
Esta estructura demuestra como se reproducen los genes cada vez que una célula se divide. Se trasmite una copia exactamente igual de una célula a otra. Parece mentira que toda la informacion para crear la vida esté en una pequeña molécula. En menos de 10 años los científicos descifraron el código que contenía la doble hélice. 




martes, 13 de marzo de 2012

Tema 4 // Medicinas alternativas

Holaaaa!!
Esta entrada esta dedicada alas medicinas alternativas.
Para hablar un poco sobre algunas de ella primero explicare lo que son las medicinas alternativas.

Este tipo de medicinas no son ni mas ni menos, que una manera de curar pero que no esta científicamente comprobado que sean eficaces y por ello , para la comunidad científica son consideradas pseudociencias.
Cuando este tipo de medicinas se usas junto a los medicamentos mandados por un medico o simplemente medicamentos comprobados científicamente, se les llama "complementarias", pero si solo se utiliza este tipo de medicación se les llama"alternativa".


El Ministerio de Sanidad y Consumo  no aprueba que estos medicamentos sean 100% eficaces curando o previniendo enfermedades, pero no tienen consecuencias negativas en los personas que llevan acabo estos métodos.
A mucha gente este tipo de "medicinas" le a servido ya que puede ayudar psicologicamente, a otras personas sin embargo no les a servido de nada, pero si no te tiene otra solución no importa probarlas ¿no?, desde mi punto de vista creo que al no tener ningún efecto negativo  pienso que no vendría mal probar con ellas ya que siempre puede haber algo de suerte :)

Nombrare alguna de estas medicinas y hablare un poco sobre lo que tratas y como se llevan acabo:

-Acupuntura:

Es una técnica medica muy tradicional en china. Consiste en insertar agujas y aplicar calor en algunas zonas en especial del cuerpo. Se utiliza para controlar vómitos y nauseas después de las operación o la quimioterapia. También se utiliza en casos de dolor de alguna parte del cuerpo.


-Aromaterapia:


Se utilizan aceites vegetales concentrados, conocidos como aceites esenciales , se utiliza para mejorar la salud   física. Estos aceites se inhalan o se aplican sobre la piel .


-Quiropraxia:


Este método lo que pretende es prevenir los desordenes del sistema músculo-esquelético y sus efectos sobre el sistema nervioso.




-Homeopatía:


Tiene origen en Europa. Consiste en administrar algunas cantidades de las mismas sustancias que producen algún síntoma.


-Osteopatía:


Es una practica natural que se centra en las relaciones anatómicas y fisiológicas entre las estructuras del cuerpo del paciente. Este tratamiento se suele hacer con las manos y lo que pretende es que el flujo sanguíneo mejore y que la zona que se este tratando quede relajada




lunes, 12 de marzo de 2012

Tema 4 // Nuevas tecnologías para el diagnóstico médico

En esta entrada hablaré sobre las nuevas tecnologías en la medicina. 
Estos avances científicos  han sido un gran paso para los médicos, ya que poder ver el cuerpo por dentro les ayuda mucho a poder estudiar mejor cualquier tipo de anomalía interna. 
Después de un siglo se han logrado técnicas de diagnósticos por imágenes  muy buenas gracias a el trabajo de científicos y médicos. Estos avances han ayudado mucho a tener un mejor diagnostico y a la curación.


Alguno de estos descubrimientos son los siguientes:


-Rayos X:


Son el origen del diagnostico por imagen . 
A finales del siglo XIX , Wilhelm Conrad Roentgen, profesor de física, empieza a interesarse por las novedades sobre la radiación catóbica. 
Un dia su ayudante le enseño una placas  fotográficas, eran de vidrio ya que en esa época todas eran así, su ayudante manejaba muy bien la fotografía pero cuando hablo con Roentgen le digo que había cometido un error porque había velado un lote entero de placas. Roentger no sabía porque había pasado eso, las placas estaban en un cajón envueltas con un papel negro a si que pensó que lo que había hecho que esas placas velaran había sido un tubo catóbico que estaba encima del cajón donde se encontraban las placas, este dejo la sombra de un aro metálico proyectada en las placas. 
Roenteger estuvo durante 6 semanas estudiando lo que sucedió y descubre que un rayo velo las placas, a ese rayo lo llamo Rayo X ya que es la letra que en matemáticas significa incógnita. Radiografió su mano y se imagino los avances médicos que podrían hacerse con este descubrimiento. 
En 1895 publico su descubrimiento y en 1901 le dan el primer premio novel de física. Los médicos atienden a los pacientes en los institutos de física que era donde estaban instalados los aparatos pero era tan grande  el número de pacientes que acudían que los equipos se trasportan a los hospitales. 

Hay dos modos de lectura ,esta la radioscopia, que es la imagen del cuerpo sobre una pantalla y la fotografía, que es la proyección de la imagen en laminas y se llama radiografías. Primero se pensaba que seria mas útil utilizar la radioscopia, pero se mejoro el tiempo de exposición de la radiografía.

Yorst Tigman observan que los dentistas utilizaban una película de celulosa para radiografiar a sus pacientes y se decidió utilizar el mismo materias para las radiografías, a finales de los años 60  se utiliza  el acetato de celulosa y finalmente se recurre al polibinilo, con este material las placas son irrompibles.

El problema de los rayos X son las radiaciones que   emite, los médicos y pacientes sufren mucha radiaciones y cada año se administran decenas de muertes causadas por la leucemia.
Una gran exposición a los rayos X deja huella en los genes celulares, el ADN se rompe y a largo plazo se producen lesiones  


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-TAC:

La tomografía axial computarizada (TAC), o tomografía computarizada (TC), también denominada escáner es  uno de los métodos mas completos y fiables para obtener imágenes del organismo. Con las  radiografías que se obtienen con este método podemos observar cortes trasversales de diferentes zonas de  nuestro cuerpo. Para llevar acabo este método el paciente se tumba sombre una superficie y esta va desplazándose para introducirse en el interior del tomógrafo, a medida que el cuerpo comienza a pasar por el orificio se van obteniendo imágenes sucesivas del cuerpo.

El funcionamiento sel tac se lleva acabo mediante un tubo de rayos x y detectores de estos rayos. El tubo y el detector van girando ala vez y eso permite radiografiar el cuerpo por completo del paciente. 
El tac se utiliza cuando se quiere estudiar alguna parte del cuerpo que esta detrás de una zona mas densa y con una radiografía normal no se puede observar. 
El tac consigue hacer imágenes a cada milímetro de la parte del cuerpo que se quiere estudiar y al juntarse todas las imágenes se consigue una radiografía a tres dimensiones. 



-Colonoscopia :

Es una nueva técnica en la que se sacan imágenes ,obtenidas mediante el TAC, que permite explorar rápidamente y sin dolor el colon.

Colonospia tradicional:
Para poder llevar acabo este método el paciente debe limpiar el colon la noche antes de la prueba y debe hace runa dieta mediante líquidos para evitar que haya heces que no dejen ver bien el interior del intestino. 
En esta prueba el medico lo que hace es ir introduciendo aire en el colo para que las paredes se dilaten y evitar el no pase nada mientra se introduce el tubo con que se realiza el examen. 
Esta prueba se realiza introduciendo un tubo flexible que lleva una cámara para ir obteniendo las imágenes del interior del colon, estas imágenes  se visualizan en una pantalla de vídeo.

Hay dos modalidades de endoscopia baja que son:

-sigmoidoscopia:  es una colonoscopia corta y solo examina el sigma. 
-colonoscopia: se recorre todo el intestino grueso, es mas larga y mas molesta. Requiere una mayor preparación. 


Colonoscopia virtual:

Este método es mucho mejor y se prefiere utilizar antes que el tradicional ya que este no requiere ninguna molestia y es menos complicado.

En este proceso se lleva acabo un TAC que permite ver el interior del colon sin necesidad de introducir un endoscopio. Para realizar esta prueba el aire que se introduce en el colon es menor y eso evita las molestias.

Las ventajas del colonoscopio virtual son las siguientes:
  • Es menos intimidante, dura menos y los pacientes lo toleran mejor.
  • Con este método no se puede traspasar el colon.
  • Hay menos dificultad a la hora de preparar al paciente.
  • Aparte de mostrar imágenes internas del colon , también se puede ver la parte externa.


Como todo, este método también tiene limitaciones y riesgos  que son los siguientes:

  • El paciente se somete a radiaciones .
  • Si la anomalía es pequeña puede pasar desapercibida. 
  • Se necesita la presencia de un experto en radiología para interpretar las imágenes 
  • Con este método no se pueden extirpar directamente los pólipos que se encuentran  


domingo, 11 de marzo de 2012

Tema 4 // La diabetes

Buenasss!! en esta entrada hablaré un poco sobre la diabetes .

Es una enfermedad que muchas personas padecen debido a los malos hábitos. Una de las mayores causas que produce esta enfermedad es la  ingestión de mas grasa de la necesaria en nuestro cuerpo.
Esta enfermedad suele aparecer a partir de los 39-40 años, pero también puede darse en otras edades.

La diabetes es un fallo de nuestro organismo cuando va a convertir la comida en energía. Lo mas importante para llevar acabo este proceso es la insulina En un metabolismo sin ninguna anomalía se produce la cantidad necesaria de insulina que nuestro cuerpo necesita para procesar la glucosa para que el organismo pueda sintetizar proteínas y grasas. Si no hubiera suficiente glucosa la insulina no se procesaria correctamente y eso llevaría a no asimilar bien las funciones del organismo.

Cuando se da esta enfermedad en una persona es porque su páncreas no produce insulina o porque las células del organismo no responden ala insulina producida, y por este motivo una persona con diabetes tiene que pincharse dosis de insulina para mantener un buen  nivel de glucosa necesario en la sangre.

Hoy en día no hay todavía una cura a esta enfermedad, pero si hay métodos para que la persona que la padezca tenga los niveles adecuados de glucosa en la sangre. Si se lleva un buen control de la enfermedad ayuda mucho a la prevención de algunas complicaciones de la diabetes .

Depende del tipo de diabetes que se tenga debe utilizarse un método u otro.
En las personas cuyo problema es que el páncreas no produce insulina se ha mejorado el control mediante terapias intensivas de insulina o mediante bombas de insulina. Y en las personas cuyo problema es que las células no responden ala insulina existe una píldora que aumenta la sensibilidad del cuerpo  a la insulina


Algunos de los síntomas de esta enfermedad son:


  • Sed
  • Ganas de orinar con frecuencia
  • Vómitos
  • Fatiga
  • Visión borrosa
  • Perdida de peso 


lunes, 30 de enero de 2012

En esta entrada hablaré principalmente del descubrimiento de la penicilina y de algunos antibióticos mas importantes.


La penicilina la descubrió Alenzander Fleming,  un médico bacteriológico que llevaba mucho tiempo investigando para encontrar alguna solución a las enfermedades infecciosas. Un día Fleming buscando unas placas observó  que en algunas de ellas había salido un moho y que alrededor de ese moho no había bacterias;  esto le sorprendió mucho y siguió  explorando e investigando.  Comprobó que en todas las placas contaminadas por el hongo pasaba lo mismo.Tras muchas indagaciones  encontró que este  hongo era el Penicillium.






Se dedicó plenamente al estudio del comportamiento de este moho que segregaba una sustancia, "el zumo de moho"   observando que destruía  muchos microbios  y que por tanto tenía un gran poder curativo de enfermedades infecciosas.  Le puso el nombre de penicilina. 
Para asegurarse del efecto tóxico que esta sustancia podía tener  ensayó con ratones y comprobó que no producía toxicidad, ni tampoco en la piel humana.  A partir de entonces buscó la colaboración de otros investigadores a fin de conseguir su aplicación como medicina pero esto no se consiguió hasta  algunos años más tarde. 

Este descubrimiento ha sido uno de los más importantes en la  historia de la medicina ya que  ha salvado millones de vidas por su gran poder para combatir enfermedades infecciosas, hasta entonces mortales.

Fleming gano el premio novel de la medicina en 1945 junto con Florey y Chain que le ayudaron con su investigación hasta conseguir su aplicación como medicamento.


Después de hablaros un poco sobre la penicilina comentaré que son los antibióticos y nombraré alguno de los mas importantes.


Los antibióticos son una sustancia que destruyen e impiden que los microbios sigan creciendo. Estos han sido un gran descubrimiento pero hoy en día  se usan  con más precaución  ya que un uso abusivo provoca que nuestro organismo  se haga inmune a ellos y dejan de hacer efecto.

Los principales antibióticos son:
  • Penicilina
  • Cefalosporinas 
  • Aminoglucosidos 
  • Cloranfenicol
  • Vamcomicina 
  • Tetraciclinas